|
Ai sensi dell'art 65 sui diritti d'autore, si fa richiesta a chi volesse prendere spunto dagli articoli dei siti eduprof.it e minorionline.it, per tesine, tesi di laurea, lavori di specializzazione, relazioni, di richiederne l'autorizzazione alla redazione se non all'autore del singolo articolo specificandone la motivazione e citandone la fonte.
|
|
|
 |
|
|
 |
|
|
|
|
| Laboratori al nido |
|
| Mercoledì, 13 Agosto 2008 - 21:09 - 3655 Letture |
 |
Il concetto di asilo nido si sta trasformando: non è più una struttura prettamente assistenziale, ma può diventare un ambiente ricco di stimoli che facilitano la crescita del bambino.
Per questo Il Pianeta dei bambini® propone programmi e laboratori didattici che nascono dall’analisi delle reali necessità dei bambini.
Comune a tutti i nostri laboratori è la metodologia basato sul gioco, la modalità privilegiata con cui il bambino apprende e conosce la realtà che lo circonda.
I laboratori vengono proposti a tutti i bambini che frequentano il nido suddivisi per fasce di età.
Giocoginnastica
Per facilitare e sostenere lo sviluppo armonico del bambino, far emergere e consolidare le sue potenzialità (motorie, percettive, relazionali).
Uno dei bisogni fondamentali del bambino è quello del movimento. L'attività motoria, oltre a metterlo in rapporto con gli oggetti e con gli altri individui, lo aiuta a conoscersi e a valutare i propri limiti. Per raggiungere questi obiettivi le attività del laboratorio sono costituite da giochi di movimento, differenziati secondo l'età e la fase di sviluppo raggiunta. Vengono utilizzati strumenti particolari quali percorsi, cerchi, corde, panche, cubi, bastoni che servono all'esecuzione di semplici esercizi.
Questo permette al bambino di divertirsi e nello stesso tempo di imparare a muoversi esplorando lo spazio che lo circonda.
Espressione-arte
In questo laboratorio il bambino può esprimersi con uno strumento a lui particolarmente congeniale: il disegno.
Ha la possibilità di conoscere tecniche diverse, dalle pitture a dita agli acquarelli per passare poi alle tempere, al collage, ai gessetti e a numerosi altri materiali che aiutano lo sviluppo della creatività individuale, imparando anche l’utilizzo di materiale di recupero.
Animazione
Il laboratorio si propone come momento ricreativo e creativo del singolo bambino e del gruppo attraverso giochi, invenzioni narrative, attività di allestimento scenografico e sviluppo delle tecniche teatrali sperimentate insieme all'insegnante:
- Mimo (espressione del corpo e del volto) di persone, animali, oggetti e figure immaginarie.
- Burattini (costruzione e movimento) per identificare e rivivere i ruoli della vita quotidiana.
- Ombre cinesi (corpi in silhouette in controluce) per dar vita a personaggi e scene immaginarie, per sperimentare personaggi e stati d'animo diversi.
Musica
Per arricchire la capacità di comunicazione del bambino si procede gradualmente dall'espressione informale, psicomotoria, vocale e strumentale, fino a raggiungere l'espressione ritmica, mimica, melodica e timbrica mediante l'uso del corpo e degli strumenti (metallofoni, xilofoni, strumenti a percussione, flauti, etc.).
I bambini sperimentano anche l’accompagnamento ritmico di alcuni canti popolari e danze.
Per quanto riguarda il metodo, si parte dalle esigenze iniziali del bambino, dalle conoscenze già acquisite, attraverso giochi, esercizi piacevoli, gratificanti, graduali e variati, valorizzando sempre una dimensione interdisciplinare.
Tutti i bambini si alternano nei vari ruoli previsti dalla dinamica di gruppo.
Mini-chef
A tutti i bambini piace creare con materiali diversi, manipolare, dare forma, elaborare. Perchè allora non provare con gli alimenti?
Il laboratorio di cucina permette ai bambini di eseguire autonomamente, ma sotto il controllo attento delle educatrici, semplici ricette che li rendono protagonisti di un divertimento che quasi sempre è esclusiva degli adulti. Oltre al piacere di assaggiare cibi fatti da loro stessi, i bambini, giocando, imparano a conoscere misure, quantità e qualità delle sostanze adottate. Il tutto utilizzando vari alimenti di uso comune ed utensili da cucina colorati e a misura di bambino.
Fonte : http://www.ilpianetadeibambini.com/index.php?option=com_content&task=category§ionid=7&id=16&Itemid=53
|
|
|
|
| Laboratori al nido | Login/crea un profilo | 0 Commenti |
|
| | I commenti sono di proprietà dei legittimi autori, che ne sono anche responsabili. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Word
